Maese lamenta el repunte de la Violencia de Género en la provincia y rechaza el pin parental, “no por una cuestión de ideología, sino de valores”
La diputada por Cádiz en el Parlamento de Andalucía y secretaria de Organización, Araceli Maese, ha anunciado hoy la presentación de dos iniciativas que los socialistas elevarán a los plenos de los ayuntamientos y que guardan relación entre sí: una sobre la Ley de Igualdad de trato y no discriminación y otra sobre el pin parental. Respecto a la primera conocida como la Ley Zerolo, la dirigente socialista ha argumentado “su imperiosa necesidad” tras comprobar como el informe sobre “Evolución de los Delitos de Odio en España”, publicado por el Ministerio del Interior, refleja que Cádiz con 49 casos presenta la mayor tasa en Andalucía donde se dieron 201 delitos en 2019, situándose la provincia por encima de la media nacional.
Por eso, ha defendido el objetivo de la PNL que el Grupo Socialista ha registrado hoy para implicar al Parlamento andaluz en el rechazo a las conductas incompatibles con los Derechos y Libertades Fundamentales, apoyando “una Ley paraguas concebida para dar una respuesta integral a la intolerancia y que por primera vez propone un régimen sancionador para todo tipo de discriminaciones.
La moción que se discutirá en los plenos de los ayuntamientos desde el PSOE se pide respeto a la libertad de cátedra además de reclamar que se cumpla y se defienda el derecho a la educación y la libertad de enseñanza y desarrollo pleno de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales. Los socialistas quieren que se refuerce el cumplimiento de los planes de igualdad, protocolos LGTBI y formación en igualdad en los centros educativos para la prevención de la violencia de género y superar el sexismo. Y también demandan que se garantice la pluralidad de pensamiento, la enseñanza de principios de convivencia, respeto y tolerancia de una sociedad democrática que deben compartir todos los alumnos y alumnas en la educación obligatoria.
