jueves, marzo 28, 2024
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La provincia de Cádiz contará con 170 docentes más tras el acuerdo alcanzado con los sindicatos en Andalucía

El consejero de educación, Javier Imbroda, ha destacado que los centros públicos contarán con casi 7.000 docentes más tras un acuerdo en mesa sectorial que no se producía desde 2007

El delegado de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas sociales y Conciliación en Cádiz, Miguel Andréu, ha informado sobre la repercusión en la provincia del acuerdo alcanzado por la Consejería con representantes de los sindicatos de la mesa sectorial CSIF, ANPE y CCOO-A.

El acuerdo permitirá incrementar la plantilla docente pública en más de 170 docentes en Cádiz, que unidos a los 650 de inicio de curso, supone un incremento excepcional de más de 800 docentes para el curso 2020/21.

Igualmente, el delegado ha señalado la importancia de este acuerdo, fruto del esfuerzo de colaboración entre la consejería y los representantes sindicales, para el sistema educativo andaluz, que sale más fortalecido que nunca, según ha dicho.

Además del refuerzo de plantilla, Andréu ha destacado que se procederá a la “cobertura urgente” de las sustituciones del profesorado por COVID-19 mediante llamamiento provincial telefónico en función del lugar que se ocupe en las bolsas de trabajo de las distintas especialidades de los cuerpos docentes.

El acuerdo también incluye que el profesorado andaluz podrá trabajar de manera no presencial en el caso de que tengan hijos menores de 14 años o personas dependientes a su cargo que resulten afectadas por el cierre total o parcial de centros escolares o asistenciales. Esta medida también se aplicará en el caso de que tengan síntomas compatibles con el COVID-19 o se encuentren en cuarentena.

El representante territorial de la Consejería de Educación y Deporte ha destacado la responsabilidad compartida de toda la comunidad educativa, que hace que se pueda decir que los colegios e institutos están abiertos con normalidad dentro de la excepcionalidad, con solo 68 aulas cerradas, lo que supone tan solo un 0,6% de las más de 11.000 aulas de la provincia

 

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