viernes, abril 26, 2024
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1.169 alumnos de 4º de ESO participan en las mesas de orientación vocacional organizadas por el ayuntamiento

El alcalde inaugura esta actividad, a través de la cual profesionales de distintas ramas explican directamente a los alumnos las bondades de sus oficios, de cara a decidir su futuro académico

El alcalde de Chiclana, José María Román, acompañado del delegado municipal de Educación, José Alberto Cruz, ha inaugurado las mesas de orientación vocacional, que cada año pone en marcha la Delegación Municipal de Educación, dentro del Plan Local de Acción en Materia Educativa. Un programa que nace de la necesidad de ofrecer orientación profesional al alumnado de 4ª de ESO, teniendo a profesionales en activo que ofrecen su experiencia profesional.

Hay que destacar que, tras dos años en los que esta iniciativa se ha llevado a cabo de forma telemática como consecuencia de la pandemia, las mesas de orientación vocacional vuelven a celebrarse de forma presencial, reuniendo durante esta semana a 1.169 estudiantes. Así pues, durante la jornada de hoy se ha desarrollado la mesa sobre Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, sobre el que se han interesado 204 alumnos. Mañana será turno para la mesa sobre Salud con la participación de 235 estudiantes; el miércoles llegará el turno de Ingeniería y Ciencias para 256 alumnos; el jueves será la mesa vocacional Social y Jurídica para 224 estudiantes; así como la de Arte para 79 alumnos; mientras que el viernes se cerrarán las mesas de orientación vocacional con la relacionada con Formación Profesional de Grado para 171 estudiantes.

Hay que recordar que en el curso 2014/2015 se llevó a cabo por primera vez una única mesa vocacional de Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado, obteniendo una evaluación fue muy positiva por parte del alumnado y el profesorado. Por ello, en el curso 2015/2016 se sumaron dos mesas vocacionales más, concretamente las de Salud y la Social Jurídica. Ya en el curso pasado 2016/2017 se ampliaron con la inclusión de la mesa Ingeniería y Ciencia y en el curso siguiente se añadió la mesa de Arte; mientras que en el curso escolar 2018/2019 también se puso en marcha la mesa grado de ciclos medio. Finalmente, indicar que en el curso 2019/2020 no pudo llevarse a cabo debido al Estado de Alarma decretado por el COVID-19 y en los cursos escolares 2020/2021 y 2021/2022 se llevaron a cabo de forma telemática.

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